Aplicacions educatives a Internet

Aplicacions educatives a Internet

dissabte, 25 d’abril del 2009

Movie Maker

A l'escola, el Movie Maker l'utilitzen per fer les presentacions amb les fotografies que els nens de l'ambient de noves tecnologies han fet als companys que estan als altres ambients. Realitzen vídeos amb fotografies i música, i després, tots els nens d'aquest ambient el podran veure. A més a més, estarà guardat a l'ordinador per si el següent grup que vingui el vol veure.


Per descarregar el programa gratis:

MOVIE MAKER


Una experiència d'escola on els professors s'estan formant és el CEIP Abadia de Granada.

Els mestres es formant ja que les noves tecnologies estan cada vegada més presents en la nostra societat, i l'ús d'aquestes és cada vegada més imprescindible a l'escola.

La finalitat d'aquesta experiència és aprendre a realitzar montatges audivisuals amb els moments i activitats vivides durant el curs de l'alumnat. Aquests elements serviran com a motivadors per als alumnes, permetrà tenir un registre gràfic de l'activitat docent i a més a més, podran servir com a intrument d'evalució de la nostra propia pràctica.

Ús deixo més informació sobre aquesta escola que està formant els mestres:

dissabte, 18 d’abril del 2009

Audacity

L'Audacity és un programa multiplataforma de gravació i edició d'àudio, fàcil d'utilitzar i lliure.

A l'escola, durant les hores que fan ambients, els nens l'utilitzen per gravar amb la seva veu els contes que s'han inventat. Així, durant l'última sessió que fan aquest ambient, amb tots els companys del grup de noves tecnologies poden escoltar el conte i veure'l amb les diapositives que han fet (les diapositives estan fetes amb fulls transparents i es veuen amb un projector).

Més tard, aquests contes els deixaran a la biblioteca i els infants que vulguin els podran escoltar i veure.


Característiques d'aquest programa:
  • Gravar sons en temps real.
  • Reproduir sons.
  • Permet editar arxius d'àudio de tipus WAV, MP3, Ogg Vorbis, AIFF, AU i LOF.
  • Editar usant les opcions de tallar, copiar i enganxar, i una opció per poder desfer, la qual és il·limitada.
  • Editar les pistes múltiples.
  • Efectes digitals.
  • Eliminar sorolls.
  • Es pot programar qualsevol efecte musical o sonor.

Per poder instal·lar el Audacity en català feu un clic aquí:

dissabte, 11 d’abril del 2009

Windows Media Player a l'escola

Un dels programes que utilitzen els nens a l'ambient de Noves Tecnologies és el Windos Media Player. Aquest programa serveix per reproduir música. La seva característica principal es que és un programa molt senzill de fer funcionar.

Amb aquest programa els nens poden escoltar les cançons que més els agrada.

A continuació deixo una pàgina web, la qual serveix per descarregar noves actualitzacions, per buscar informació sobre el programa...: http://www.microsoft.com/windows/windowsmedia/es/player/11/default.aspx

dissabte, 4 d’abril del 2009

Ambient de noves tecnologies a l'escola

L'escola Ponent és un centre públic, el qual estava fent pràctiques. La seva metodologia és innovadora, treballen a partir dels interessos dels nens: per projectes, racons de treball i ambients.

Hi ha un ambient concret molt interessant que el realitzen els nens de P5 i 1r de primària, el qual és les noves tecnologies. Aquest ambient el realitzen dos tardes a la setmana i només poden haver-hi 15 nens.

Els objectius d'aquest ambient són:
  • Continuar amb la iniciació del procés d'aprenentatge en l'ús de les tecnologies de la informació i la comunicació.
  • L'ús de diferents recursos gràfics per recollir i comunicar les nostres experiències, observacions i contes com el dibuix o la càmera fotogràfica, entre altres.
  • L'experimentació amb tècniques plàstiques i audiovisuals bàsiques: dibuix amb acetat, edició gràfica amb ordinador i imatge, treballant l'alfabet visual: línia, taca, color, enquadrament, punts de vista, llum...
  • L'exploració de diferents instruments: retoladors permanents per a transparències, càmera fotogràfica, ratolí i teclat d'ordinador, per produir missatges escrits o gràfics.
  • La utilització d'instruments tecnològics en els processos creatius per al treball amb fotografia, el vídeo i l'ordinador a través dels programes d'edició de textos, gràfics i presentacions, així com l'expressió audiovisual per crear històries, dibuixar i pintar amb editors gràfics.
I el que fan els nens en aquest espai és desenvolupar diverses activitats simultàniament. Per un costat hi ha els quatre infants que marxen amb la càmera a fotografiar els diferents ambients que es porten a terme dins l'escola en aquell moment. Quan tornen amb les fotografies fan un muntatge amb el programa adient, amb el Windows Movie Maker: trien els rètols que volen posar, les transicions entre fotografies, els fons de pantalla, la música...

D'altre banda, hi ha cinc infants que aquell dia s'han inventat un tros de conte i han de dibuixar la seva part en uns fulls d'acetat amb retoladors permanents. L'últim dia, quan tothom té el seu tros de conte inventat, l'enregistren amb les seves veus amb el programa Audacity. Així, els nens que van a l'ambient de biblioteca el podran escoltar i mirar alhora.

Finalment, hi ha els alumnes que estan amb els ordinadors portàtils, que els ofereix la possibilitat des d'escoltar la música que més els agrada aprenent a fer ús del reproductor de música (Windows Media Player), fins a escollir els jocs que més els vinguin de gust.

Durant les quatre sessions els nens treien on volen anar fins que han passat per totes les opcions possibles dins l'ambient.

És una manera interessant i divertida d'aprendre a fer ús de les noves tecnologies, per això, a continuació poso unes fotos perquè us feu una idea més clara de com és l'espai.